电子课本

考研430分,不是运气靠得是我的坚持教


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01时间安排

第一轮:3月中旬-5月中旬阅读一轮教材,第一遍无死角浏览,并作了一些标记。最近和今年的考研er交流时发现,大家现在的进度比我去年已经快很多了,但依旧感到十分焦虑,其实大可不必(当然我没有准备法考,所以节奏不是很紧)。

第二轮:5月下旬-8月中旬(期间花费了二十天左右时间准备并参加期末考试)仔细阅读了一遍教材,并且制作了自己的笔记(纸质版)。

第三轮:8月下旬-九月底背诵一遍专业课。

此后考试科目改革,增加了一门民诉,所以没有严格按照一轮来规划专业课复习,但每门课累计都背了7-8遍。

02笔记

我认为制作自己的笔记有利于形成自己的知识体系,并且在背诵时依照自己梳理的框架来也更加得心应手。我当时没有买ipad,也不熟悉如何制作电子版的笔记,所以基本是手写,耗时且累,大家有条件的话,可以制作一份有详细内容的电子版笔记。

详细版笔记制作完成后,我建议大家可以尝试着不断简化自己的笔记,即不停地在草稿纸上梳理、写下已经搭建起来的框架,反复练习,这是一个知识输出的过程,对理解与记忆知识大有裨益。一开始可能需要对基础概念、详细知识点详细写下后才能记忆清楚,再后来面对概念、知识点有一般性提示即可回想起,后期要达到仅写出概念或某一知识点就能迅速回想起其具体内容。所谓书越读越薄大抵如此吧。

现在市面上做北师大考研辅导的只有博联教育一家,几乎形成了垄断。但我认为其质量并不优秀,考研笔记做得好的只有西政、中政和华政的几家辅导机构。如果为了省事,那么可以慎重考虑后再决定是否购买它的《博联狂背》系列,但我认为如果自己制作了详细版笔记则不太需要。

03复习程度

我理解的复习程度,是在阅读然后理解课本的基础上,最终形成自己的知识体系,使得自己能够灵活运用课本上的每一个知识。那么如何达到这样程度?我的经验如下:

(1)搭建知识体系的最直接且简单的方法就是根据课本的目录、标题来学习,将其按思维导图的形式列出,梳理课本的理论体系并注明详细知识点。经过几轮复习,将所有可能考察的名词解释、简单(改革后无此题型)、论述考点全部烂熟于心。

但将课本目录抄一遍变成思维导图毫无意义,而是要进一步思考:理解某一知识点为什么会处于这一部分即在知识体系的作用为何、其与前后内容的联系,作者为何这样论述;重点记忆某一部分的内容包含哪些重点内容。等等。否则大家看的都是一样的书,凭什么你能考得更高呢?

(2)在输入一定量知识后,一定注意输出知识,简而言之就是自问自答。第一,在看书、做笔记时就尝试着简化课本内容,标注、记录其中的关键词句,注意其中的叙述、论证逻辑;第二,在进行一定的记忆之后,一定要尝试着用自己的语言风格(当然也要注意使用法言法语)写出来甚至说出来。

04背诵或者记忆程度

首先,背诵不是一字一句背课本上的原话,这基本不可能,但对核心概念必须精准。其次,不要奢求自己仔细背一遍就能长久记住,遗忘是必然的,我们所能做的就是延缓遗忘的速度,因此必须不断重复背诵(我在背了三四轮之后才觉得记住了一些东西),不断试着缩减背诵每轮需要的时间。第三,背诵进度因人而异,但我不建议每一轮花费时间过长,我认为重复多轮的效果更佳。

背诵的过程并不排斥手写,手写加背诵的模式可以增强我们知识输出的能力。我采用的方式是:拿出草稿纸,根据记忆在上面默写知识点(一开始需要较为详细,后面仅需写下标题或者概念)。经过数个月的训练,我者在考前一周的时候,达到了一天左右就能复习完一门专业课的程度。

我的记忆方法没什么特别,大抵是记忆要点和关键词,然后尝试着复述或者写出。许多人不喜欢甚至厌恶背诵,但背诵只是一种方式而已,只要能记忆下来,怎样都行。此处多写一笔,个人觉得方法易得,努力难求,记忆的过程最需要的是努力。背诵或者记忆的过程非常枯燥和痛苦,我当时在图书馆楼梯间或者七楼天台不停反复地记忆,非常枯燥,到最后对知识点的熟悉程度达到了一看到一个知识点,就近乎本能、无需思考就能想起的程度。提醒大家,考场上时间实际上非常紧,几乎没时间思考,所以要求对知识非常熟悉。

05是否需要看课外书或者论文

北师刑法专业课的题常常存在所谓的“超纲”,那是否需要看课外书或者论文呢?我的建议是以课本为主,在尽可能熟悉课本的基础上,再去看课外书或者论文。原因如下:一是课外书和论文的范围实在太广,基本无从看起;二,“超纲”内容其实也是由课本上的知识发散而来,运用体系思维与自己的理解也能回答部分。

如果要看论文,建议看与近几年刑法学界


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